субота, 30 вересня 2023 р.
пʼятниця, 29 вересня 2023 р.
четвер, 28 вересня 2023 р.
середа, 27 вересня 2023 р.
вівторок, 26 вересня 2023 р.
понеділок, 25 вересня 2023 р.
Особливості декламування народних балад (виразне читання балад напам’ять) (26.09.2023)
Літературний
диктант
Балада
1.Балада-
це…
2.
Назвіть тематичні групи балад…
3.
Балада має спільні ознаки з …
4.У
середньовічній Франції баладою називали …
5. У баладі «Ой летіла
стріла» розповідається про вбитого стрілою…
6.
Першим
записом української народної балади вважається твір …
7.
Річка, що згадується в баладі «Ой летіла стріла».
8.
Матінка в баладі плакатиме до тих пір, поки …
9.
Стріла в баладі впала на…
10.Зозуленька,
що сіла край серденька,- то …
11.Який
художній прийом, що притаманний казкам, використано в баладі?
12.Метаморфоза
– це…
ДОКЛАДНИЙ УСНИЙ ПЕРЕКАЗ розповідного тексту художнього стилю з елементами опису тварин , що містить синоніми та антоніми ( за колективно складеним планом) (26.09.2023)
Прослухати текст. З'ясувати тему висловлювання.
РУДИЙ ПІВЕНЬВесь півень – рудий, вогнистий. Кругом шиї в нього світяться коротенькі білі пера, мов намисто. І є ще білі пера в хвості. Їх небагато, п’ятеро чи шестеро, вони довгі, гнуті, пухнасті. Наче білі язички вогню в рудому віялі полум’я.
Півень походжає по широкому подвір’ю, скликає курей. Вони гурточком бігають за ним. Сам він не клює, тільки поглядає гордовито, пихато.
Ось на город заходять сусідські кури, і веде їх сусідський білий півень. Весь білий, хіба що гребінь полум’яніє.
Тут червоний півень вискакує з кущів смородини. Він розставляє крила, нагинає голову й біжить. Білий теж кидається вперед. Півні злітають угору, б’ються в повітрі дзьобами й крильми. Тоді відступають назад, нагинають голови, люто дивляться. Раптом рудий летить уперед, а білий несподівано повертає й тікає геть.
Рудий спершу женеться слідом, та відразу й зупиняється. З горла йому рветься переможний хрипкий крик.
Рудий співає. Співає хвалькувато й радісно, сповіщає всіх про свою перемогу. (За Є Гуцалом.) (149 сл.)
неділя, 24 вересня 2023 р.
Діагностувальна (контрольна) робота. Синтаксис і пунктуація (25.09.2023)
Діагностувальна (контрольна) робота. Синтаксис і пунктуація
КР №6, 2в
1
рівень
Прочитайте текст і виконайте завдання 1─
4.
[1] Ніч. [2] У садах витьохкують солов’ї. [3] І, наче в сні, стоять у білому цвітінні яблуні та
груші.. [4] У повноводному Дніпрі купається молодий місяць.
Завдання 1─ 4 мають по
чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну
відповідь
1.Непоширеним є речення
А 1 Б 2
В 3 Г 4(0,5 б.)
четвер, 21 вересня 2023 р.
Основні орфограми та пунктограми (практично). Навчальний диктант (22.09.2023)
Двадцять друге вересня
Класна робота
Навчальний диктант
Запиши речення та виконай його синтаксичний розбір.
Високий чистий дзвін коси передвіщав мені радість і втіху.
Контрольна робота №1 Малі жанри фольклору та літератури (22.09.2023)
Контрольна робота №1
Малі жанри
фольклору та літератури (прислів’я,
приказки, загадки; творчість Леоніда
Глібова («Бачить — не
бачить», «Котилася тарілочка»))
1 варіант
1 рівень
Завдання 1─ 16 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише
ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь.Кожне
завдання 0,5 б.
1. Вислів «Не
кажи — не вмію, а кажи — навчуся» є
А прислів’ям Б приказкою
В загадкою Г
акровіршем
середа, 20 вересня 2023 р.
вівторок, 19 вересня 2023 р.
понеділок, 18 вересня 2023 р.
неділя, 17 вересня 2023 р.
четвер, 14 вересня 2023 р.
середа, 13 вересня 2023 р.
вівторок, 12 вересня 2023 р.
Головні і другорядні члени речення (13.09.2023)
Головні та другорядні члени речення
1.Установіть відповідність між виділеними словами в
реченнях та їх синтаксичними функціями.
|
1 Віхола землю взяла у свої обійми. 2
І тільки старенький дуб не
зрадів віхолі. 3 Пізніше для цього вони почали будувати вози. 4
Холод душі-це вічний сніг у
серці. |
А
підмет Б
присудок В
додаток Г
означення Д
обставина |
2.Установіть відповідність між
виділеними словами в реченнях та їх синтаксичними функціями.
понеділок, 11 вересня 2023 р.
неділя, 10 вересня 2023 р.
Домашня робота (08.09.2023)
1. Прочитати текст пісні “Цвіте терен, цвіте терен”
2. Виписати художні засоби ( епітети, метафори, повтори, звертання, риторичні запитання)
