Переказ розповідного тексту з елементами опису зовнішності людини (26.11.2020)

 1. Прочитайте текст.

МАМО, СРІБНА МОЯ СВІЧКО!

    Очі в матері темні, схожі на дві живі грудочки землі. Руки ще молоді, але вже заковані в ланцюжки жилок, які струменять пульсуючою блакиттю. Коли поміж картоплею натрапляє на широкошабельне листя хрону, то кривиться, береться обома руками й вириває. З хроном вона воює завжди: і тоді, коли копаємо город, то нема йому ніякої пощади, і восени, коли збираємо урожай. Проте, незважаючи на цю війну, хрін не тільки не зникає, але й, здається, дає ще рясніші сходи, а тому ми маємо його, синювато-міцного, сльозливого, і в будні і в свято, і до м’яса й до нічого, як каже мати.

    Тепер, коли згадую матір, уявляю її здебільшого на городі. Посушливого літа всю воду в криниці вибере, щоб полити свої грядки, щоб напоїти кожну рослину, — бо ж хочеться, щоб і капуста вродила, і морква була. Бачу, як восени копає картоплю, буряки, як носить усе те в погріб, висипає обережно, щоб не побилось, щоб не погнило. 

    Бачу стомлені її очі, бачу наморені її руки — і з кожним роком тих ланцюжків під згрубілою шкірою все більше, і вся мати — ще, здається, зовсім недавно по-молодому легка, весела й щаслива, схожа на сяяння свічки, — зараз потемнішала, обважніла, ті ланцюжки та чорнота землі беруть її у все надійніший полон, вона їхня бранка. Срібна моя свічко, що горітимеш у мені, що не погаснеш у своїх онуках, — стоїш ти й зараз у моїй уяві на городі, на скупій землі своєї скупої долі». (За Євгеном Гуцалом, 239 слів)

2. Словникова робота

З’ясовування незрозумілих слів у тексті.

·         Широкошабельний — схожий на широку шаблю.

·         Бранка — невільниця, полонянка.

·         Струменіти — литися, текти струменем.

3. Орієнтовний план

1. Мамині очі.

2. Руки в ланцюжках жилок.

3. Війна з хроном.

4. Мама здебільшого на городі.

5. Ланцюжків під шкірою все більше…

6. Бранка землі.

7. Мамо, не погаснеш в мені та онуках