четвер, 23 квітня 2026 р.

Контрольна робота №5. Тестування за творчістю В.Стефаника й В.Винниченка (24.04.2026)

 

Контрольна робота №5

Творчість Василя Стефаника,  Володимира Винниченка

1 варіант

1 рівень

Завдання 1─ 18 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь

1. Василь Стефаник  народився (1б.)

А на Слобожанщині                      Б на Івано-Франківщині               В  на Вінничині

Г  у Галичині                                  Д  на Поділлі

Урок культури мовлення (граматичні помилки, пов’язані з творенням і вживанням дієприкметників і дієприслівників; уживання слів у властивому їм значенні; росіянізми; наголошування слів) (24.04.2026)

 Самостійна робота №13

Граматична помилка при дієприслівниковому звороті

1.Граматичну помилку допущено в реченні

А  Коли ми проходили повз вежу, годинник пробив шосту.

Б  На годиннику була шоста, коли ми проходили повз вежу.

В  Проходячи повз вежу, ми почули бій годинника.

Г   Проходячи повз вежу, годинник пробив шосту годину

КОМПЛЕКСНА ПІДСУМКОВА РОБОТА (24.04.2026)

 

 

КОМПЛЕКСНА ПІДСУМКОВА РОБОТА №4

Світ дитинства (творчість Івана Нечуя-Левицького, Бориса Грінченка,

Оксани Сайко, Галини Кирпи)

ГР1. УСНО ВЗАЄМОДІЮ

ЗАВДАННЯ. Уявіть, що Василько (герой твору Івана Нечуя-Левицького «Вітрогон»)  живе в сучасному світі. Поміркуйте й складіть  невелику розповідь про дозвілля хлопця сьогодні (чим займається, які гуртки відвідує, які книги читає, із ким товаришує…).

 

Говоріть чітко, послідовно, не поспішайте. Підготуйте, якщо є потреба, опорні слова або план розповіді. Тривалість – 1хвилина.

 

вівторок, 21 квітня 2026 р.

Всеволод Нестайко «Тореадори із Васюківки» . Пригоди головних героїв, їхні характери. Особливості композиції, сюжету (22.04.2026)

 

КОМПЛЕКСНА ПІДСУМКОВА РОБОТА (22.04.2026, 23.04.2026)

 

 

КОМПЛЕКСНА ПІДСУМКОВА РОБОТА №5

РЕЧЕННЯ З ОДНОРІДНИМИ ЧЛЕНАМИ. ЗВЕРТАННЯ. ВСТАВНІ СЛОВА

 

ГР1. УСНО ВЗАЄМОДІЮ

ЗАВДАННЯ. Підготуйте усну розповідь на тему «Вплив моди на самооцінку підлітків».  У розповіді зазначте,  що таке мода, чому вона важлива для підлітків, як впливає на їх самооцінку, зробіть висновок про її роль у формуванні особистості.

Говоріть чітко, послідовно, не поспішайте. Підготуйте, якщо є потреба, опорні слова або план розповіді. Тривалість– 1-2 хвилини.

 

Тренувальні вправи (22.04.2026)

 https://svitlanafilipcuk.blogspot.com/2024/04/blog-post_26.html

Закінчення іменників чоловічого роду ІІ відміни в родовому відмінку (22.04.2026)

 

Аналіз письмового есе (22.04.2026)

 

Самостійна робота №11

Дієприслівник як особлива форма дієслова. Вид і час дієприслівників. Творення дієприслівників недоконаного і доконаного виду

1 варіант

1.Дієприслівник виражає

      А ознаку предмета                                                Б додаткову дію або стан

            В дію предмета                                                      Г ознаку іншої ознаки

понеділок, 20 квітня 2026 р.

Домашнє завдання (21.04.2026)

 

Самостійна робота №9

Іван Нечуй-Левицький  «Микола Джеря»

1 варіант

1. Родина Джері  мешкала  в

A селі Вербівка                                             Б присілку Скряпчинці

В Чигирині                                                   Г Стеблеві

Специфіка зображення історичних постатей у творі (21.04.2026)

 

Домашнє завдання (21.04.2026)

 

Галина Кирпа  «Мій тато став зіркою»

2 варіант

1.Тато дівчинки залишився на  Майдані, бо

А йому запропонував товариш  Б він там потрібен

В йому там цікаво                         Г там можна було перепочити

Значення літературно-художньої спадщини В.Винниченка (21.04.2026)

 

Тест

Завдання 1

Можливий 1 бал (оцінено)

Назвіть митця, про якого йдеться у висловлюваннях.

«Один з найбільш цікавих експериментаторів у прозі початку ХХ ст., у творах якого "залізна рука города" хоче наздогнати оповідача, а три білі вівчарки символізують різні прошарки тодішнього суспільства…».

«Його модерна драма знайшла сценічне втілення в театрі Леся Курбаса "Березіль". Це була творча взаємодія великого режисера й великого драматурга…»

без відповіді
Деякі задачі мають такі варіанти , як збереження, скидання, підказки або показ відповіді. Ці варіанти слідують кнопці Надіслати.

Пряма мова. Розділові знаки при прямій мові (21.04.2026)

 

неділя, 19 квітня 2026 р.

РМ. Види листів в офіційно-діловому мовленні. Складання електронного листа-запрошення (листа-вітання, листа-повідомлення) в офіційно діловому стилі з використанням звертань і вставних слів (сполучень слів, речень) (20.04.2026)

 


Тренувальні вправи (20.04.2026)

 

Самостійна робота №18

  Вставні слова

1.Вставного слова нема  в реченні

А Навіть весна посміхнулася зорям.

Б  Отже травень завітав до нас у гості.

В  Ми безумовно раді зустрічі із теплою весною.

Г  Будь ласка заспівай нам пісеньку веселу.

Складні випадки відмінювання іменників. Закінчення іменників І відміни в орудному відмінку (20.04.2026)

 

ПІДСУМКОВА робота. Письмовий докладний переказ тексту (20.04.2026)

 


вівторок, 14 квітня 2026 р.

Тренувальні вправи (15.04.2026)

 

Підсумкова робота за ГР 3 та ГР 4 (09.04.2026, 15.04.2026)

 

КОМПЛЕКСНА РОБОТА №5

Андрій Кокотюха, Катерина Штанко

ГР1. УСНО ВЗАЄМОДІЮ

ЗАВДАННЯ. Від імені Юрка Туряниці перекажіть найцікавіший, на вашу думку, епізод твору. Описуйте не лише дії, а й свої (героя) почуття, думки.

Говоріть чітко, послідовно, не поспішайте. Підготуйте, якщо є потреба, опорні слова або план розповіді. Тривалість – 1хвилина.

 

Вставні слова (15.04.2026)

 

Іменники, що мають лише форму однини або множини (15.04.2026)

 

Усний твір розповідного характеру про виконання певних дій на основі власних спостережень із використанням дієприслівникових зворотів (за планом) (15.04.2026)