Тренувальні вправи (19.05.2023)

 

Розділові знаки при однорідних членах речення

1. Узагальнювальним називається  слово

А  яке вказує па ознаку предмета

Б  яке вжито в переносному значенні

В  яке вказує на час або місце дії

Г  із загальним значенням щодо пере­лічуваних однорідних членів речення

2. Однорідні члени є в реченні(розділові знаки пропущено)

            А Дуб шанували за довголіття міцність.

Б Веселі клоуни вистрелювали із хлопавок кружальцями різнобарвного конфеті.

В Тишу наповнювали різні звуки

Г Невичерпна уява   народу є джерелом багатьох   витворів.

3.Позначте речення, у якому перед виділеним сполучником потрібно поставити кому (розділові знаки пропущено)

А Осінь стояла напрочуд погожа  й тепла.

Б  Степові волошки дивляться на нас із трави, похитують своїми голівками і манять до себе.

В  Я люблю і вітер і сніг.

Г  Налетів сильний та холодний вітер і зірвав останні листочки.

4.Між однорідними членами речення й узагальнювальним словом треба поставити тире в рядку (розділовий знак пропущено)

А Усі українські музичні інструменти поділяються на ударні, духові та струнні.

Б І гніт, і неволя, і кров  усе зникне навіки.

В Хай  на  ньому  цвіте  росяниста  доріжка, і  зелені  луги,  й  солов’їні  гаї.

Г Річка  свічадо  своє  розгорнула  і  красувалась,  цвіла,  усміхалась.

5.  Двокрапка між  узагальнювальним словом та однорідними членами речення ставиться в реченні (розділові знаки пропущено)

            А Високі береги зеленувата вода лози усе було  залите  гарячим  сонцем.

            Б  І  срібні  сурми  журавлів  сльота  і  ранки  голубі  все  заплелося  в  тій  дорозі .

            В   І  море  і  озеро  і  широкий  степ  все  було  залите  гарячим  маревом.

             Г   Усе  тимчасове  інструкції  слова  і  гроші.

6. Правильно розставлені розділові знаки в реченні

А Полювати на дрібних тварин злітаються хижі птахи: орли, сови, яструби.

Б  Діти кинулись один перед одним рвати чудові квіти – рожеві гвоздички, лілові дзвіночки.

В  Сплять тополі, верби, й берези.

Г Все зникло – і місто, і гори, і поле, і гай.

7. Правильно розставлені розділові знаки в реченні

А Щасливо  радісно  квітує нива молода.

Б Сила, та розум – краса людини.

В Тягнуться до сонця і квіти, і трави, і віти кучеряві.

Г   У нашому саду ростуть такі дерева – яблуні, груші,  сливи.

8. Правильно розставлені розділові знаки в реченні

А Раділи і садок і поле, і долина.

Б Будинки, сади, сніги  - усе мліє в теплі сонця.

В Світить та не гріє сонце золоте.

Г У лісі не було нічого, ні ягід, ні грибів, ні черешень.

9. Правильно розставлені розділові знаки в реченні

А Народні прислів’я розповідають про правду, і кривду, добро, і зло.

Б Травень прикрасив білим цвітом усі дерева, вишні, груші, яблуні, сливи.

В День, вечір, ніч, ранок -  усе стало білим.

Г А тим часом місяць пливе оглядати і небо і зорі, і землю, і море.

10. Правильно розставлені розділові знаки в реченні

А  Усі квіти тягнуться до сонця, маки, ромашки, волошки.

Б    І доріжки і стежини – усе замело снігом.

В   І над водою і над гаєм все мовчить

Г Тому-то всі такі ніжні до мене: і батько, і мати, і дід.

11. Правильно розставлені розділові знаки в реченні

А   Скрізь червоно: на небі, і на узгір’ях, і на горі

Б  Любив дід гарну бесіду, і добре слово

В Тече вода в синє море та не витікає

Г  Раділи верби, і тополі…

12. Правильно розставлено розділові знаки в реченні

А   Усі: вовки, білки, зайці — бігають по снігу, і  залишають свої сліди.

Б  Усі, вовки, білки, зайці — бігають по снігу і   залишають свої сліди.

В Усі: вовки, білки, зайці — бігають по снігу і мимоволі  залишають свої сліди.

Г  Усі - вовки, білки, зайці: бігають по снігу і  залишають свої сліди.

 

Самостійна робота №22

Звертання. Непоширені й поширені звертання. Розділові знаки при звертанні

 1. Слово, яке називає того, до кого звертається мовець, - це…

             А вставне слово                             Б  підмет

В  звертання                                    Г узагальнювальне слово

2. За допомогою вставних слів здається, можливо, мабуть можна виразити

            А  почуття радості                         Б  упевненість       

В  невпевненість                           Г  почуття жалю 

3. Укажіть, яким членом речення є виділене слово в поданому реченні:

            Де ти, фантазіє, там радощі й весна (Леся Українка).

А підметом                                      Б додатком

В означенням                                 Г не є членом речення

4. Скільки звертань є у наведених рядках?

Здрастуй, сонце, і здрастуй, вітре!

Здрастуй, свіжосте нив!

Я воскрес, щоб із вами жити

Під шаленством весняних злив.

А  одне          Б  два            В  три            Г  чотири

5. Визначте речення, у якому є звертання.

А Любі мої! Сьогодні рано Святий Миколай виліпив мене з небесної глини.

Б Іди на землю і будь звірячим царем, заводь лад, не допускай кривди.

В Так се ти маєш бути наш добродій, наш цар?

Г  Так,— поважно мовив Лис Микита.

6. Поширене звертання є в реченні.

А Чого ви, тату, зажурились?

Б Тут, дочко, таку пан загадку загадав, що я й не на­­думаю.

В Пане, є у мене дочка Маруся, так це вона мене так навчила.

Г  Пан і питає: «Чого вам, люди добрі?»

7.  Визначте речення, в якому є непоширене звер­тання.

А Вітчизно рідна! Горді ми тобою, трудом і подвигом твоїм.

Б Без мови рідної, юначе, й народу нашого нема.

В Мужай, прекрасна наша мово!

Г  Край мій вільний, нескорений і оспіваний в мужніх думах кобзарів і задумливих піснях лірників.

8. Звертанням ускладнено речення (розділові знаки пропущено)

А Ви знаєте як липа шелестить у місячні весняні ночі?
Б Благослови мене у світ.
В Ми славим в одах вогнище святе та всіх пускать до нього ще нам рано.
Г Ти вседержителю в небі на морі і суші день мій благослови.

9. НЕ УСКЛАДНЕНО звертанням речення

А Мужай, прекрасна наша мово, серед прекрасних братніх мов!
Б Андрію, подивись чемпіонат світу «Формула-1»
В Лети собі, безсоромна голубко, звідки прилетіла.
Г Зробіть швидше окуляри для нашого дідуся.

10. Поширеним звертанням ускладнено речення (розділові знаки пропущено)

А Учителю допоможіть мені обрати спортивну секцію.
Б Дорогі  учні піклуйтеся  про  своє  здоров’я  —  займайтеся спортом!
В Добре учителю що ти небокраї підняв нам людського стремління.
Г Дівчатка  який  вид  спорту  вважається граціозним?

11. Непоширеним звертанням ускладнено речення

А Бідна волошко, чому ти у житі, а не на клумбі волієш рости?
Б П’ятикласники, коли і де вперше відбулися Олімпійські ігри? 
В Дорогі діти,  які  види  легкої  атлетики  ви  знаєте?
Г Уболівальники футболу, чому Англія вважається батьківщиною  цього виду спорту? 

12. Непоширеним звертанням ускладнено речення

А  Швидко, швидко ми побачимось, рідна матінко моя.
Б Тебе я слухала б довіку, куме мій.  
В  Лікарю, порадьте комплекс вправ для виправлення статури
Г   Котику Микито, покинь красти, як не хочеш пропасти!