вівторок, 2 вересня 2025 р.

Основні типи словників. Довідкові медійні ресурси. Диспут на тему: «Не бійтесь заглядати у словник: Це пишний яр, а не сумне провалля…» (М. Рильський) (03.09.2025)

 

































ВАРІАНТ 1

Завдання 1-10 мають по чотири варіанти відповіді, з яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильний, на вашу думку, варіант відповіді й позначте його.

1. Однаковий звук позначають підкреслені букви в рядку

А досвід, дитинство, футбол

Б дециметр, діжка, вода

В потік, талант, четвер

Г вода, джаз,  зорепад

2.Правильно виділено букви на позначення наголошених голосних у всіх словах рядка, ОКРІМ

А агрономія, багаторазовий

Б близький,  піцерія

В болотистий, пізнання

Г павич,  підлітковий

3. Потрібно вживати у на місці пропусків у рядку

А зефір … шоколаді,  побувати …Львові

Б сидіти …вагоні, читати ..голос

В живу …Харкові, світлини … фотографа

Г зайшов … вагон, сіли …автобус

4. Усі слова пишуться разом, ОКРІМ

А авіа/каса, фіто/терапія, смарт/карта

Б євро/ремонт, метео/станція, штрих/код

В Свят/вечір, мікро/організми, пін/код

Г анти/вірус, екс/чемпіон, топ/менеджер

5.Апостроф треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка, ОКРІМ

А підв..ялений, арф..ярка, в..юнкий

Б трав..янистий, зів..янути, без..іменний

В стерв..ятник, черв..ячок, пір..їнка

Г п..єса, пред..явник, з..єднаний

6.Подвоєні букви треба писати у формі орудного відмінка однини в усіх словах рядка

А  память, сіль, велич, кров

Б  заметіль, емаль, стриманість, поміч

В  вісь, мить, ступінь, доповідь

Г  путь, стать, суміш, міць

7. Лексична помилка є в  усіх реченнях, ОКРІМ

А «Плануємо збудувати новий учбовий корпус», - повідомив очільник ліцею.

Б Діти  приїхали на залізничний вокзал о 16 годині.

В Мій син успішно здав іспит з математики.

Г Власник підприємства взяв на себе певну долю витрат.

8. Букву и на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка

А пр..буток, пр..велебний, пр..бій

Б пр..варений, пр..бережний, пр..завзятий

В пр..міський, пр..подобний, пр..будований

Г пр..кордонний, пр..сісти, пр..морожений

9. Правил уживання великої букви у власних назвах дотримано в усіх рядках, ОКРІМ

А  проспект Відродження, Національна бібліотека України імені Володимира Вернадського, Велика Ведмедиця                                  

Б  гора Ай-Петрі, апостол Матвій, епоха Відродження

В  кінофільм «Довбуш», пес Патрон, Друга світова війна            

Г Європейська площа, мережа фейсбук, балет «Кармен»   

10. Орфографічну помилку допущено в реченні

А Англійська мова отримала статус міжнародної мови в сімнадцятому столітті.

Б Вона стала обов’язковим предметом у школах колишнього Радянського Союзу в тисяча дев’ятсот шістьдесят першому році.

В Звісно, як показує досвід, вивчати мову в дитячому віці простіше.

Г Ключовими  принципами успішного викладання іноземної мови є системність та простота. 

Завдання 11-25 мають по п’ять варіантів відповіді, із яких лише один правильний. Виберіть правильний, на вашу думку, варіант відповіді й позначте його

11. Допущено пунктуаційну помилку в реченні

А Усе   життя Лесі Українки – це подвиг, у якому в єдине сплелося все: мужність, і мудрість, і мистецьке горіння, і глибина прозрінь.

Б Усім відомі цілющі властивості верби: протизапальні, протиревматичні, протиалергійні.

В У скарбниці народної творчості є найрізноманітніші пісні, а саме: веснянки, колискові, чумацькі, рекрутські, стрілецькі, весільні тощо. 

Г Українська пісня – це хвала природі і рідній землі, і життю. 

Д Крім релігійної тематики, українські пісні возвеличують сили природи: сонце, місяць, дощ, вітер. 

12. На запитання «Котра година» правильною є відповідь

А шість годин десять хвилин                            

Б за п'ятнадцять хвилин сім

В без п’ятнадцяти хвилин шоста                     

Г три години двадцять хвилин

Д за двадцять сьома

13. Між частинами складносурядного речення потрібно ставити тире в кожному рядку, ОКРІМ (розділові знаки вилучено)

А  Дощик перестав і все навколо запахло.     

Б  Ще мить і сад загубить пишну вроду.

В  Був літній ранок і все навколо зеленіло.    

Г  Настала весна і сад розцвів.

Д  Дощ пройшов   і Київ зеленіє.

14. Пряму мову в реченні

Григорій Сковорода казав: «Хто думає про науку, той любить її».

правильно передано непрямою в рядку

А Григорій Сковорода казав, щоб думати про науку, потрібно любити її.

Б Григорій Сковорода казав, перед тим, як думати про науку, потрібно полюбити її.

В Григорій Сковорода казав, якщо думати про науку, треба любити її.

Г Григорій Сковорода казав, щоб любити науку, потрібно думати про неї.

Д Григорій Сковорода казав, що той, хто думає про науку, любить її. 

15. Прочитайте речення (цифра позначає наступний розділовий знак)

            До речі (1), Джуринський водоспад, (2) розташований у Тернопільській області(3), (4)– найбільший рівнинний водоспад Європи. Особливе враження ця місцина справляє на початку зими(5), коли на стежці до водоспаду крізь білосніжну ковдру проступає вогненно-червоний ґрунт,(6) а прозора вода стікає по оксамитовому зеленому килиму з моху.

НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків запропоновано у рядку

А кома 1  – після вставного слова

Б коми 2,3 – при відокремленому  означенні

В тире 4  - перед відокремленою прикладкою

Г кома 5 -  перед підрядною частиною складного речення

Д кома 6 –  перед сурядною частиною складного речення

Завдання 16-20 стосуються речень, у яких зроблено пропуски. Визначте правильні варіанти послідовного заповнення цих пропусків для кожного речення.

16. Прочитайте речення, у якому пропущено окремі слова.

…, навігатор показує, що найбільш … відстань до …352 … .

Правильним є варіант послідовного заповнення пропусків.

А Андріє, коротка, Львова, кілометри

Б Андрію, коротша, Львова, кілометра

В Андріє, коротка, Львову, кілометри

Г Андрію, коротка, Львова, кілометри

Д Андрію, коротша, Львову, кілометра

17. Прочитайте речення, у якому пропущено окремі слова.

«Космогонія» стала … картиною на полотні, адже її  площа сягає …

Правильним є варіант послідовного заповнення пропусків.

А  найбільшою, дві тисячі квадратних метрів

Б самою більшою, дві тисячі квадратних метрів

В найбільшою, дві тисячі квадратних метра

Г самою більшою, двоє тисяч квадратних метрів

Д  найбільшою, двоє тисяч квадратних метра

18. Прочитайте речення, у якому пропущено окремі слова.

…  у Луцьку … двох днів відбувалися змагання з … серед учнів 11 класів.

Правильним є варіант послідовного заповнення пропусків.  

А кілька днів тому, протягом, мініфутбола

Б кілька днів тому, протягом, мініфутболу

В кілька днів тому назад, протягом, мініфутболу

Г кілька днів тому, на протязі, мініфутболу

Д  кілька днів тому назад, впродовж, мініфутбола

19. Прочитайте речення, у якому пропущено окремі слова.

Батько попросив сина … комп’ютер та …підручник з математики, оскільки на … тижні олімпіада.

Правильним є варіант послідовного заповнення пропусків.

А виключити, розкрити, слідуючому

Б виключити, розгорнути, слідуючому

В вимкнути, розкрити, слідуючому

Г вимкнути, розгорнути, наступному

Д  виключити, розкрити, наступному

20. Прочитайте речення, у якому пропущено окремі слова.

Слухай-но, … , чи не міг би ти принести …  капучино?

Правильним є варіант послідовного заповнення пропусків.  

А Андрію, смачне
Б Андрію, смачний
В Андріє, смачне

Г Андріє, смачний

Д Андріє, смачну

Завдання 21-25 стосуються речень, що первісно становили зв’язний  текст. Прочитайте речення і виконайте завдання до них.


Його картини зібрали в прокаті одинадцять мільярдів доларів.

Згодом він стає студентом технічного коледжу, а  у вільний від навчання час створює один з перших короткометражних фільмів.

Стівен Спілберг  «найкасовіший»  режисер в історії світового кінематографу.

Але перш ніж розбагатіти й  стати знаменитим на весь світ, Стівен Спілберг зазнав багато невдач і поразок.

Майбутній геній двічі вступав у Школу кінематографічних мистеств, але так, на жаль,  і не набрав достатньої кількості балів.

21.Первісний текст буде відновлено, якщо речення розташувати в послідовності, запропонованій у рядку

 

А

 

Б

                    

 

В

 

Г

 

Д

 

22. Пунктуаційна помилка є  в реченні, позначеному

А

 

Б

                    

 

В

 

Г

 

Д

 

23. Орфографічна помилка є  в реченні, позначеному

А

 

Б

                    

 

В

 

Г

 

Д

 

24. Вставна конструкція є  в реченні, позначеному

А

 

Б

                    

 

В

 

Г

 

Д

 

25. Лексичну помилку допущено  в реченні, позначеному

А

 

Б

                    

 

В

 

Г

 

Д

 

У завданнях 26-30  до кожного із чотирьох фрагментів інформації, позначених цифрою, доберіть один правильний, на вашу думку, варіант, позначений буквою.

26. З’ясуйте , якою частиною мови є виділені в реченні слова (цифра позначає наступне слово).

Тихий вітер, (1) дихаючи з-за Баєвої гори, (2)приносить свіжий запах трав, (3)скошених (4)недавно  в нічну прохолоду.

А особове дієслово

Б неозначена форма дієслова

В дієприкметник

Г дієприслівник

Д прислівник

27. Доберіть умову вживання тире до кожного прикладу речення.

Приклад речення

Умова вживання тире

1 Білий, фіолетово-синій, рожевий, темно-червоний, сріблясто-сірий – усі кольори бузку просто не перелічити!

2 Визначним місцем України є острів Хортиця – цитадель запорізького козацтва.

3 На вершині гірки з сірих гранітних брил – бронзовий кінь.

4 На кожну чайку сідало кілька десятків невтомних веслярів – і вона, розсікаючи воду, летіла, як справжній птах.

А тире при відокремленій прикладці

Б тире на місці пропущеного члена речення

В тире в складносурядному реченні

Г тире в складному безсполучниковому реченні

Д тире в реченні з узагальнювальним словом

28. Поєднайте виділені фрагменти простих і складних речень за подібністю синтаксичного значення.

Просте речення

Складне речення

1 Природа щедро обдарувала Україну.

2 У селі Диканька розташований унікальний бузковий гай.

3  Найкраще відвідати бузковий гай у червні.

4 Івась побіг збирати овечат до гурту.

АТам, де вчора був шлях, сьогодні без кінця-краю піниться гостроверхими переметами розбурхане снігове море. 

Б Собака гавка так, як його годують.

В  Олександр Довженко  мріяв про  національне кіно, яке сягає корінням у народну культуру.

Г Щоб добре жити, треба добре робити.

Д Вечорами, коли спадала літня спека, мальви стояли урочисті з-посеред золотого надвечір’я.

29. З’ясуйте тип кожного речення.

Речення

Тип речення

1 Надвечір барви пом’якшуються, повітря трохи холоднішає.

2 Маленька сіренька пташечка, сповнена нервової енергії, тріпоче кінчиками крилець

3 Сніг уже декілька разів укривав землю ковдрою, але була вона білосніжною зовсім мало та швидко танула. 

4 Білі плоскі суцвіття, що нагадують медальйони, прикрашатимуть кущі.

А просте ускладнене

Б складносурядне

В складнопідрядне

Г складне безсполучникове

Д складне з різними видами зв’язку

 

30. З’ясуйте значення фразеологізмів.

Фразеологізм

Значення

1 викинути з голови

2 вискочити на сухе

3 вити вовком

4 водити за ніс

 

А бути в стані великого розпачу

Б перестати про щось думати

В уникнути покарання

Г створювати сприятливі умови для досягнення успіху в чому-небудь

Д обдурювати

 

 


Немає коментарів:

Дописати коментар