Діагностувальна (контрольна) робота No1. Тестові завдання. Розділи «Міфи прадавньої України», «Народні пісні. Календарно-обрядові пісні» (03.10.2024)

 Діагностувальна  (контрольна) робота №1

Розділи «Міфи прадавньої України», «Народні пісні. Календарно-обрядові пісні»

Варіант 1

І рівень

Завдання 1─ 14 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь

1.Календарно-обрядові пісні НЕ пов’язані з(0,5б.)

А порами року                                            Б сільським  господарством      

В історичними подіями                            Г явищами природи         

Д новорічними святами

2.До календарно-обрядових пісень НЕ належать(0,5б.)

А щедрівки                                                 Б веснянки                                      

В колискові                                                Г колядки                            

Д жниварські

3.До пісень літнього циклу  НЕ належать (0,5б.)

А русальні                                                  Б купальські                                   

В жниварські                                             Г щедрівки                          

Д обжинкові

4. Оберіть помилкове твердження(0,5б.)

А міф -це авторський твір                                  

Б міфом у наш час ми називаємо щось недійсне, неправдоподібне, нереальне, те, чого не було в історичній дійсності

В міф -це продукт колективної творчості первісних племен

Г міфи різних народів складалися   в сиву давнину, ще до винаходу письма, до того, як з’явилися науки

Д дійовими особами в міфах є не лише звичайні люди, а й казкові істоти

5. Пісня «Благослови, мати, весну зустрічати» належить до(0,5б.)

А обжинкових                                             Б купальських                               

В колядок                                                    Г веснянок                          

Д щедрівок

6. Дівчата плели вінок на свято Івана Купала, щоб (0,5б.)

А  приворожити хлопця                          Б поворожити на щастя, на долю

В  улаштувати конкурс вінків                Г подарувати судженому

Д  подарувати мамі

7. Купальські  пісні виконувалися (0,5б.)

А в кінці серпня                                        Б в кінці липня  

В в кінці травня                                         Г  на початку липня

Д на початку квітня

8. Усі міфологічні сюжети, записані Сергієм Плачиндою, об’єднані в книжку (0,5б.)

А «Прийом у запорожці»                        Б «Богатирська застава»

В «Повість минулих літ»                         Г «Кобза»

Д «Міфи і легенди стародавньої України»

9. Антропогенні міфи – це оповіді  про (0,5б.)

А народження богів                                  Б походження людини й людства

В створення світу                                      Г героїв

Д будову світу

10. Наші пращури вважали, що для того, щоб мати щастя увесь  рік, потрібно (за твором Дари Корній «Лісовик») (0,5б.)

А занести в день народження лісовику смаколики

Б прибрати в обійсті  лісовика

В назбирати букет лісових квітів

Г знайти квітку папороті у свій день народження

Д щодня розповідати лісовику казки

11. Яка з характеристик НЕ належить лісовику (за твором Дари Корній «Лісовик») (0,5б.)

А дух-одинак                                              Б має жінку кікімору та двоє дітей

В не зацікавлений у накопиченні матеріальних благ

Г легко змінює подобу                            Д справедливий і без причини не покарає

12. Композитором різдвяної пісні «Щедрик» є (0,5б.)

А Мирослав Скорик                                  Б Володимир Івасюк

В Євген Станкович                                   Г Олександр  Козаренко

Д Микола Леонтович

13. Давид з твору «Нова радість стала» «чудно, дивно і предивно» вихваляє  (0,5б.)

А людину праці                                         Б господиню

В мужність і героїзм                                 Г добре серце господаря

Д Бога 

14. На Святвечір наші пращури ставили на покуті (0,5б.)
           А ялинку                                                     Б дідух                                 

В вербу й калину                                     Г березу                                 

Д коровай

ІІ рівень

Завдання 15-17 передбачають установлення відповідності.

 До кожного рядка, позначеного БУКВОЮ, доберіть відповідник, позначений ЦИФРОЮ

15. Установіть відповідність між жанром та твором (1б.)

1 веснянка 2 колядка 3 щедрівка 4 міф

А «Сокіл- Род» Б «Нова радість стала» В «Щедрик, щедрик, щедрівочка» Г «Благослови, мати, весну зустрічати» Д «Купайло, Купайло, де ти зимувало?»

16. Установіть відповідність між жанром пісні та їх характеристикою(1б.)

1 веснянки 2 купальські 3 колядки

А співали в  час літнього сонцестояння Б  прославляли прихід весни, висловлювали сподівання на добрий урожай В виконуються з нагоди святкування Коляди, супроводжують  магічно-ритуальні різдвяні дійства Г величальні обрядові пісні, які виконуються під час святкування Нового року

17. Установіть відповідність між уривком із пісні та її назвою(1б.)

1  «Пастушки з ягнятком перед тим дитятком На колінця припадають, Царя-Бога вихваляють…» 2 «Вийди, вийди, господарю, Подивися на кошару…» 3 «Хлопи ходять, файки курять, Пани ходять та й ся журять». 4  «Зимувало в лісі, ночувало в стрісі, зимувало в пір’ячку, літувало в зіллячку».

А  «Купайло,Купайло, Де ти зимувало?» Б  «Благослови, мати, весну закликати » В  «Кривий танець» Г  «Щедрик, щедрик, щедрівочка» Д  «Нова радість стала»

ІІІ рівень

Завдання 18 (творчого характеру)

18.Виконайте одне із завдань(2б.).

·        Дайте характеристику Лісовику із однойменного твору Дари Корній.

·        Назвіть основні народні свята зимового циклу. Чому народ склав до них пісні?

·        Порівняй міф і казку. Що спільного й чим вони відрізняються?